Taller I y Taller II (6 a 12 años)

Visión General del Programa

El programa de Primaria Montessori (Taller) está diseñado específicamente para niños de entre 6 y 12 años. En esta etapa, el niño experimenta un cambio profundo: nace una mayor conciencia social, florece la imaginación y emerge una brújula moral propia.

En nuestro ambiente, los alumnos más jóvenes se sienten motivados por el trabajo avanzado de los mayores. Aquí, el enfoque no es la memorización mecánica de datos, sino facilitar la comprensión profunda de los conceptos y cultivar un amor por el aprendizaje que durará toda la vida.

El Niño

A la edad de seis años, los niños tienen un fuerte impulso social y colaborativo. Han desarrollado las habilidades sociales necesarias para trabajar por parejas y en grupos, y están preparados para realizar proyectos juntos. Los niños de esta edad están mucho mejor equipados para resolver conflictos por sí mismos.

El Método

El currículo de Primaria Montessori se desarrolló como un todo integrado para atender las necesidades de desarrollo de los niños de 6 a 12 años. La Dra. Montessori denominó a este periodo el “segundo plano de desarrollo”. La continuidad del currículo permite que cada niño avance por las diversas áreas temáticas al ritmo que sea mejor para él, construyendo confianza y una autoestima genuina. La división de Primaria en dos etapas (de 6 a 9 años y de 9 a 12 años) se basa en las necesidades de desarrollo de los alumnos a medida que avanzan hacia la adolescencia. El trabajo en Taller I se realiza con un amplio material Montessori que permite a los niños no solo experimentar la profundidad y amplitud del currículo, sino también sentirse cómodos con sus propios estilos de aprendizaje.

En esta etapa de su educación, los niños aprenden conceptos abstractos y desarrollan un enorme deseo de conocer su mundo y su cultura. El punto de partida de su estudio en esta etapa son las cinco Grandes Lecciones:

  1. La Historia del Universo
  2. La Evolución de la Vida
  3. La Evolución del Ser Humano
  4. La Comunicación y la Escritura
  5. La Historia de los Números

Estas cinco lecciones ofrecen a los niños una visión global de las ciencias de la tierra, la geografía, la historia, la física, el lenguaje, las matemáticas, la música y el arte; todo lo cual les estimula e inspira a explorar los temas más a fondo y a trabajar por su cuenta. El método Montessori consiste en guiar a los niños mediante un proceso de autoconocimiento, permitiéndoles encontrar su lugar y su propósito en el mundo para formar parte de su mejora.

Nuestro Currículo

Los niños aprenden Matemáticas, Lenguaje, Español, Inglés, Biología, Geografía, Historia, Tecnología, Vida Sensorial y Vida Práctica. Profesores especialistas introducen también el Francés, las Artes Escénicas, el Arte y la Creatividad, la Educación Física, la Inteligencia Emocional, la Educación Alimentaria y Salud, y los Estudios Ambientales.

Materiales de Aprendizaje

El espacio de nuestra aula es hermoso, luminoso y diáfano, diseñado cuidadosamente para apoyar el aprendizaje independiente. Los materiales están organizados y ordenados, animando a los niños a querer utilizarlos. Los niños pueden elegir por sí mismos dónde quieren trabajar: en el suelo, en una mesa, en el exterior; solos, por parejas o en grupo. El aprendizaje aquí se centra en el niño y no en el adulto, y los alumnos asumen la responsabilidad de su propio aprendizaje. Se vuelven autodirigidos, toman la iniciativa en el proceso de aprendizaje y descubren que su curiosidad puede impulsar su conocimiento. El guía Montessori dará instrucciones explícitas a los alumnos sobre la forma correcta de utilizar los materiales, que son atractivos y agradables al tacto, y animan a los estudiantes a hacer un buen uso de ellos. Los hábitos de un aprendiz de por vida se establecen pronto en la educación Montessori.

Bilingüismo

International Montessori School es un colegio bilingüe de inmersión dual. Los niños realizarán todas las actividades tanto en español como en inglés. Siempre utilizamos ambos idiomas en nuestros ambientes. El currículo abarca la comprensión y producción de textos orales y la comprensión y producción de textos escritos. Los niños también aprenden francés.

Horario Diario

Lunes a viernes de 09:00 a 16:00
Breakfast club (Aula matinal): 07:30 a 09:00 – Este servicio está incluido en el programa.
IMS también ofrece un club de tarde hasta las 18:00.